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昨天是開學(xué)第一天
大家的“神獸”還好嗎?

開學(xué)前只有一周“靜息”時(shí)間
足夠大家(媽和娃)調(diào)整狀態(tài)了嗎?

緊張的學(xué)習(xí)生活今日正式拉開序幕
放假模式一鍵切換上學(xué)模式
可是提起開學(xué)孩子們的情緒簡(jiǎn)直
DOWN到谷底
......

“知心媽媽們”準(zhǔn)備好了嗎?
苦笑ING~~~
開學(xué)季健康情緒TIPS收好啦

學(xué)生篇

01“停”:中斷負(fù)向思維的擴(kuò)展
首先,通過呼吸進(jìn)行放松。慢慢閉上眼睛,把雙手放到腹部做一個(gè)腹式呼吸,先用力把氣吐出去,讓肺部清空,再深深吸一口氣,屏住三秒,再用力大口吐氣。再花一分鐘的時(shí)間回憶一件美好的事情。
02“寫”:勇敢表達(dá)負(fù)面情緒
拿出便簽紙或者日記本,將自己的不安、害怕、憂慮、憤怒等負(fù)面情緒寫下來,并寫下此時(shí)此刻讓你最困擾又無法解決的問題。
03“思”:開啟理智積極思考
在大腦中檢索,回憶一個(gè)自己曾經(jīng)成功解決問題的經(jīng)歷(學(xué)習(xí)或生活),通過回憶成功時(shí)的自信感受,激活自己的內(nèi)在力量,告訴自己:我是有能力解決問題的,我一定可以度過當(dāng)下的難關(guān)。
04“換”:換一種思路思考
再拿出自己寫下的小紙片或日記本來看一看,讓我們換一種思路,帶著積極的、自信滿滿的力量,重新再思考一下解決問題的方法。
家長(zhǎng)篇

01營造安靜的收心環(huán)境
開學(xué)前,不在家中組織娛樂活動(dòng),按孩子所在學(xué)校的正常作息時(shí)間起居和準(zhǔn)備一日三餐,引導(dǎo)孩子按時(shí)休息、早睡早起,調(diào)整生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。
02了解孩子的心理狀態(tài)
開學(xué)在即,很多孩子可能因?yàn)樾睦斫】祮栴}或出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥”:焦慮、緊張、情緒低落、心慌意亂、無故發(fā)脾氣、心理壓力過大、和被窩難舍難分、和電子產(chǎn)品藕斷絲連等。家長(zhǎng)需要及時(shí)關(guān)注、了解孩子的心理狀態(tài),以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵(lì)的話語,正面引導(dǎo)孩子收心,讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和暫時(shí)接納自己的情緒,這樣才能靜下心來尋找解決辦法。
03與孩子進(jìn)行情感交流
針對(duì)孩子的心理狀態(tài),多跟孩子溝通,讓孩子把心里的負(fù)面情緒說出來,同時(shí)給予疏解和積極的心理暗示,從而減輕孩子的心理壓力,讓孩子盡快擺脫負(fù)面情緒。
04制造新鮮感和期待感
鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系同學(xué),互相分享見聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,相互表達(dá)彼此的想念和對(duì)新學(xué)期的期待,消除假期后的失落感,增強(qiáng)孩子對(duì)新學(xué)期的新鮮感、期待感。