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為深入推進(jìn)全民閱讀工作開展，積極傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色精神，進(jìn)一步激發(fā)轄區(qū)少年兒童的民族自豪感，同時(shí)加強(qiáng)親子間的情感交流，促進(jìn)文明家庭建設(shè)，鹿苑街道鹿苑社區(qū)聯(lián)合區(qū)圖書館舉辦紅色故事匯——《十萬山花開》故事分享會，百余名小朋友和家長熱情參與。
老師深情的講述了關(guān)于廣西深山的瑤族女生在黨和政府的幫助下改變命運(yùn)的真實(shí)故事。在十萬大山的瑤鄉(xiāng)，“狗不耕田，女不讀書”曾經(jīng)是當(dāng)?shù)馗畹俟痰膫鹘y(tǒng)。故事的主人公阿梅因接受教育改變了命運(yùn)，長大后她又選擇投身教育事業(yè)回報(bào)家鄉(xiāng)和社會——這個(gè)故事主題關(guān)注的是偏遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族女性的教育和成長，有著非常正面和深刻的社會意義。
紅色教育不是簡單的歷史復(fù)述，而是一種價(jià)值的傳承與重塑。它通過生動的歷史故事、英雄人物和革命遺址，將革命精神具體化、形象化，使之成為可以感知、可以觸摸的精神實(shí)體。這種教育方式，能夠喚醒人們內(nèi)心深處對于信仰的渴望，并激發(fā)出對真理、對正義的不懈追求。
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